vendredi 26 septembre 2014

Bulle Péda : Abracadabra Métamorphosis !



Titiller par la métaphore

Votre enfant a appris à développer sa mémoire visuelle; 
il s'est exercé à représenter le contenu de ce qu'il a entendu, de ce qu'il lit.

Il est temps de donner plus de sens à ses apprentissages !

Et si nous allions les chercher là où ils sont (les enfants) ?  Là où sont les plus eux-mêmes et en confiance, dans Leur Monde.

Le vôtre aime-t-il les histoires fantastiques ?

Racontez-lui, par exemple, celle de Pythagore pour le titiller.  Au fur et à mesure que vous racontez -ou reracontez- invitez-le à dessiner l'histoire.

Ensuite, vous pourrez l'inciter à réaliser un chef-d'oeuvre de l'arbre fractal, application du fameux théorème que peut-être, jusqu'ici il n'avait pas trop envie d'étudier...?

Dans ce Lien, vous trouverez un exemple -autour duquel vous pouvez broder- qui concerne Pythagore.

Dans la prochaine Bulle Péda, nous verrons comment utiliser une autre partie de son cerveau pour encore mieux apprendre.


Liens intéressants :

La table de Pythagore sensorielle


mardi 23 septembre 2014

Moi, le kangourou...


"Moi, Le Kangourou..."

Histoire à suivre d'un kangourou -personne à Haut Potentiel- qui s'ignore.
Tous les Mardis sur votre Blog préféré !

~ Prélude ~


"Intelligent mais paresseux"

c'est ce qu'ils disent de moi,
tous les enseignants que j'ai eu, les parents, la famille...

"Attention au soin !"

C'est dans tous mes cahiers !
Ben oui, mon écriture n'est pas belle et je fais beaucoup de taches sur mes cahiers.
Mais ce n'est pas manque d'attention, c'est que je n'arrive pas à maîtriser mes gestes.





Tout ce Rouge me tétanise
 
Je cherche à comprendre mes "différences"
Suis-je monté à l'envers !?
Ou suis-je simplement un Kangourou mal compris ? 



Plus d'information sur l'Espace kangourou et les Tests de QI et HP